EdTech-будущее за гибридным обучением
Я думаю, что новой реальностью станет гибридное обучение — с помощью комбинации технологий и классических способов работы лицом к лицу с педагогами.
Стало понятно, что рабочая и образовательная обыденность — на самом деле довольно хрупкая, и любая значимая угроза в состоянии разрушить привычный образ жизни. Теперь ни образование в целом, ни какая-либо школа или университет не захотят снова оказаться застигнутыми врасплох.
Технологии в образовании будут распространяться всё дальше — думаю, вскоре мы перестанем делить образование на «EdTech» и «не EdTech» и станем говорить только об обучении в целом.
Сейчас школы и вузы пытаются переформатировать образование, и для многих учеников, особенно из бедных семей, это ужасный опыт. У них всё ещё нет доступа ни к скоростному домашнему интернету, ни к качественной технике, ни к онлайн-инструментам, и в этой ситуации они — главные пострадавшие.
Мы должны осознать это и подумать о том, как вывести всех на единый, достаточный для получения знаний, уровень. В последнее десятилетие — в частности, в Соединенных Штатах — мы сосредоточились на том, как школьники и студенты справляются с экзаменами, вместо того, чтобы сосредоточиться на самом образовательном процессе.
Я думаю, пришла пора спросить себя, как мы используем образовательные технологии. Получается ли у нас вдохновить учеников, пробудить их любопытство? Надеюсь, что мы сможем сосредоточиться на том, как и какие знания мы даём, а не на том, какие инструменты для этого используем.
